La nube educativa. (Actividad 2)

María, Ana y Mercedes.

Diario de una escuela (Actividad 1)

"Una escuela, una ilusión"

El blog que hemos elegido para analizar se llama "una escuela, una ilusión" y vamos a resumir las diez últimas entradas publicadas.

En la primera entrada llamada "nota para las familias", informan a las familias del nuevo proyecto que van a realizar en clase y, además, les piden ayuda para comenzarlo.

La segunda entrada "los animales salvajes", describe lo que han realizado en la asamblea en la que deciden realizar un proyecto sobre los animales salvajes. Estructuran un mapa conceptual como guía inicial para el proyecto y finalmente deciden los puntos a llevar a cabo en él.

En la tercera entrada llamada "nuestra agenda", analizan y debaten lo que es y para lo que sirve una agenda informándose también a partir de otros alumnos que la usan. Después, comienzan a realizar su propia agenda con las necesidades reales de cada uno así como el calendario, notas para las familias, etcétera.

La cuarta entrada "libro del tiempo y de las faltas", explica que hacen uso de un libro del tiempo (para saber el tiempo atmosférico que hace) y un libro de las faltas (para registrar y dejar constancia de quién falta cada día) con el fin de usar la lectura, la escritura y las matemáticas de una manera significativa y funcional en el aula de infantil.

En la quinta entrada llamada "artículo muy interesante blog el país: escuelas en red", comparte un artículo que refleja la metodología que lleva la autora del blog en su aula.

La sexta entrada "las rutinas en cinco años", habla de que en la última etapa de educación infantil, la rutina de la asamblea se dificulta. Por ejemplo, las letras utilizadas o los problemas matemáticos cotidianos se complican. Resume una actividad de la asamblea.

En la séptima entrada llamada "juegos online de lectoescritura", aconseja una página web en la que se pueden encontrar distintos métodos de lectoescritura así como una recopilación de juegos para trabajarla.

En la octava entrada llamada "nuestra clase ya está preparada para el nuevo curso", cuenta cómo organizan la clase en diferentes rincones. Este año la profesora ha realizado los carteles en letra minúscula para trabajar con los alumnos la lectura.

La novena entrada "preparados, listos...ya. ¡Comenzamos!", cuenta como los alumnos se encuentran la clase vacía con una caja en el centro que contiene algunos de los materiales usados durante los dos años anteriores. Poco a poco van sacándolos y recordando en qué lo han utilizado. Finalmente describe como ha ido dividiendo la clase en los grupos necesarios y a cada grupo le ha asignado un nombre de un animal.

En la décima entrada llamada "tic-tac-tic-tac...¡La vuelta al cole ya está aquí!", introduce el nuevo curso con energía y nombrando un artículo útil para compartir con las familias.

Si queréis más información sobre este blog podéis visitarlo en: http://unaescuelaunailusion.blogspot.com.es/

Esperamos que esta nueva entrada os sirva de ayuda y os resulte interesante.

María, Ana y Mercedes.

Nos conocemos!

Hola a todos, queremos daros la bienvenida a nuestro nuevo blog "Crecemos con Internet" que esperamos que disfrutéis leyéndolo tanto como nosotras escribiéndolo.

Somos Ana Rojas-Marcos Angulo, María Álvarez-Rementería Bernal y Mercedes Rodríguez Álvarez, alumnas de cuarto año de Grado en Educación Infantil en la Universidad C.E.S Cardenal Spínola (CEU). Es un proyecto que estamos realizando para nuestra clase de Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a Educación Infantil (TIC).

En nuestro blog podréis encontrar diferentes actividades a realizar con niños relacionadas con las nuevas tecnologías.

Pronto publicaremos una nueva entrada para que podáis seguir leyendo.

Muchas gracias,
María, Ana y Mercedes.